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Institut international d’ingénierie de l’eau et de l’environnement (2iE) : Un projet de conception de MOOC officiellement lancé à Ouagadougou

Publié le mardi 6 février 2018 à 08h30min

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Institut international d’ingénierie de l’eau et de l’environnement (2iE) : Un projet de conception de MOOC officiellement lancé à Ouagadougou

C’est autour du thème « Bioénergies dans les pays en développement » que s’est ouvert l’atelier de lancement du projet de Massive Open Online Course (MOOC) collaboratif du Réseau d’Excellence des Sciences de l’Ingénieur de la Francophonie (RESCIF), ce lundi 05 février 2018, à l’Institut international d’Ingénierie l’Eau et de l’Environnement (2iE) de Ouagadougou. La cérémonie d’ouverture de l’atelier a également connu la participation du Pr Mady Koanda, directeur général de l’institut.

Cinq jours durant, soit du 05 au 09 février 2018, des enseignants chercheurs experts du domaines des bioénergies provenant de sept institutions issus de six pays (l’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement 2iE, l’Université de Ouagadougou I Professeur Joseph Ky-Zerbo, l’Université Quisqueya d’Haïti, l’Institut National Polytechnique Felix Houphouët Boigny de Côte d’Ivoire, l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne de Suisse, l’Université Catholique de Louvain de Belgique et le Centre de Coopération International en Recherche agronomique pour le Développement de France), échangerons autour d’un projet qui a pour objectif de coordonner, organiser et mettre sur pied un MOOC intitulé « Bioénergies dans les pays en développement : Enjeux, état des lieux et perspectives ».

En effet, comme l’a expliqué Dr Yohan Richardson, enseignant chercheur à l’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE) de Ouagadougou, cet atelier vise à , « lancer le projet de façon officielle, le planifier sur une durée d’un an environ, concevoir le contenu avec l’ensemble des partenaires, et enfin réaliser
la production puis la mise en ligne sur une plateforme (du MOOC) », a-t- il détaillé.

Pour se justifier quant au choix du thème, l’enseignant chercheur soutient : « nous avons choisi ce thème parce que la biomasse est une ressource qui est abondante dans les pays du Sud et qui cependant, n’est pas exploitée de façon optimale alors que cette ressource peut être utilisée pour la production d’énergies propres et d’un coût abordable », a-t- il indiqué.

Ce projet de MOOC collaboratif du Réseau d’Excellence des Sciences de l’Ingénieur de la Francophonie (RESCIF) est soutenu techniquement et financièrement par le programme MOOCs for development de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne.

Le MOOC est un type ouvert de formation à distance capable d’accueillir un grand nombre de participants. Il est prévu pour s’adresser aux étudiants de niveau Licence ou Master en sciences.

MOOC (Massive open online course, en anglais) ou Formation en ligne
ouverte à tous (FLOT), aussi appelée Cours en ligne ouvert et massif (CLOM).

2iE : www.2ie-edu.org
RESCIF : www.rescif.net
Tambi Serge Pacôme Zongo(Stagiaire)
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