Quarante cadres et techniciens des ministères de l’Education de cinq pays de la sous-région (Burkina Faso, Bénin, Côte d’Ivoire, Guinée-Conakry et Sénégal) repartent nantis de connaissances sur le système d’information de gestion de l’éducation. Une rencontre qu’ils ont qualifiée de franc succès au regard des conclusions.

En effet, cinq jours durant, les participants se sont familiarisés avec les techniques et méthodes de planification et de gestion de l’éducation. Ils ont insisté sur la nécessité de définir les moyens d’accroître l’offre d’éducation, son adéquation avec la demande. Ils ont aussi préconisé la réduction des disparités d’accès à l’éducation et la recherche de la qualité. A travers des exposés, les participants ont apprécié les différents niveaux de développement des systèmes d’information et de gestion de l’éducation.

De plus, les institutions selon le secrétaire général du ministère de l’Enseignement de base et de l’Alphabétisation (MEBA), Kako Loya, ont mis en évidence la proximité des systèmes éducatifs et la possibilité d’une intégration des systèmes d’information. Voilà pourquoi il a insisté sur la nécessité de créer un réseau des institutions et des structures de planification. « Le Burkina Faso jouera sa partition pour qu’un tel projet voit le jour », a-t-il rassuré.

S. Nadoun COULIBALY
Sidwaya