Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) : Le ministre Jean-Martin Coulibaly explique les enjeux du nouvel organigramme

Hum... Dans le principe le ministre a raison, la fonction prime le grade et on doit arreter le mythe du "spécialiste" ou du "membre du corps". Mais dans les faits il était en train de faire n’importe quoi. Le "volontarisme politique" a déjà fait assez de dégâts depuis la révolution pour qu’on continue dans cette voie.

Oui, un administrateur des hôpitaux BAC+2 ou BAC+4 peut bien gérer une institution abritant des spécialistes en catégorie P ou un préfet catégorie B tous les agents de son département. Mais c’est parce qu’ils sont formés pour cela !

Vous ne pouvez pas prendre un professeur de collège de moins de cinq ans d’ancienneté, non formé pour l’administration et même pas expérimenté en enseignement, qui ne sait même pas comment fonctionne un CEG de 4 classes, et ne maitrise pas encore bien la fonction enseignante, et vouloir lui faire diriger administrativement, pédagogiquement et financièrement une direction régionale qui abrite des lycées, collèges, écoles, des centaines d’enseignants, intendants et encadreurs pédagogiques !!

Soyons sérieux, même s’il est intelligent et motivé, il ne sait même pas de quoi on parle quand on dit budget ou ressources humaines ! Pourquoi le laisser apprendre sur le tas pendant des années au détriment des agents et des élèves alors qu’il y a des gens plus compétent et plus expérimentés disponibles ? On mets le pays en retard pour satisfaire des "relations politiques" ? Non !