Fin des Etats généraux de l’Enseignement supérieur : Vers l’élection des Présidents des universités

Le pionnier, je suis au Burkina Faso, et ce que tu dis est faisable mais il faut un nombre élevé de professeurs et des infrastructures. C’est dire que pour une première année de 1 000 élèves, on peut permettre aux étudiants de s’inscrire dans l’une des matières qui doit avoir en première année si c’est matières ne sont pas complémentaires exemple statistique 1 et statistique 2. Toutes les matières non complémentaires pourront être ouvertes dès la rentrée. Vois tu pionnier cela nécessite aussi que les profs se consacrent aux enseignements. Un prof qui va en mission et laisse ces cours devra être automatiquement remplacé par un autre pour ne pas faire des reports de cours. Les étudiants devront aussi ne pas aller en grève et tout arrêté (plus de cours). Pour la programmation des salles de cours, il faudra un logiciel pour la programmation et la gestion des salles et pour les profs un système d’alerte pour relancer les profs et avoir leur disponibilité. La surcharge des années posent le problème de correction dans un deadline court. C’est bien possible c’est bien faisable, il faut juste les moyens et surtout l’informatisation de l’administration de nos universités pour la programmation, la gestion, et le suivi de la logistique et des ressources humaines pour l’enseignement.