Ouagadougou : Des élèves manifestent contre l’organisation du baccalauréat par le ministère de l’Education nationale

Le conseil des ministres de ce mercredi montre que c’est l’organisation des examens et concours en général (CEPE, BEPC, BEP, BAC, Entrées en Sixième et en Seconde) qui est en train d’être réformée.

Cela explique peut être le "retard" de communication du gouvernement mais ne l’excuse pas. Changer certaines règles à trois mois de l’échéance inquiète à juste titre.

Mais certains arguments avancés ici par les opposants à toute réforme ne sont pas sérieux du tout.

* L’accès à un établissement public en sixième est limité et conditionné par de bons résultats (entré en sixième) et un âge fixé.

* L’accès au public en Seconde respecte les mêmes limitations.

C’est un tri transparent, dans la justice et l’équité. Dans les deux cas, l’élève moins performant (âge, notes) et qui veut continuer les études doit recourir au privé, à ses frais.

Mais voilà que certains trouvent inacceptable que le même tri puisse se faire au supérieur, et exigent qu’on permette même aux plus cancres d’accéder aux études supérieures subventionnés par l’état. Est-ce logique ?

De deux choses l’une : Soit ils vont redoubler les années à la file à l’université, coûtant des millions à la communauté et bloquant la place de plus méritants, soit ils vont se "débrouiller" (c’est leur terme pour dire tricher) pour sortir avec un parchemin et venir occuper des postes où ils seront incompétents et malhonnêtes.

Arrêtons de jouer à ce populisme d’un autre âge. Personne ne veut se faire charcuter par un médecin incompétent, ni entrer dans un immeuble qui peut s’écrouler à tout instant car fait par un ingénieur cancre.