Actualités :: Journée portes ouvertes (JPO) 2iE : 8 lycées et collèges découvrent (...)

L’Institut 2iE a grandement ouvert ses portes le samedi 16 mars 2024 à des lycées et collèges de Ouagadougou ainsi qu’à des conseillers d’orientations venus de diverses provinces du Burkina Faso. C’était dans la salle de conférences à 2iE Ouagadougou.

L’Institut international d’ingénierie de l’eau et de l’environnement (Institut 2iE), a accueilli plus de 600 élèves issus de 8 lycées et collèges lors de sa Journée portes ouvertes le samedi 16 mars 2024. Selon le Professeur El Hadji Bamba Diaw, Directeur général (DG) de l’institut, cette journée visait plusieurs objectifs : « Nous pensons que ces journées portes ouvertes permettront de montrer notre spécificité surtout par rapport aux autres établissements. Comme vous le savez, les manques de capacités au niveau de tous les secteurs de la vie de l’ingénieur constituent un obstacle substantiel pour le développement de nos pays. Organiser cette journée portes ouvertes nous permet aussi de créer un climat de confiance entre 2iE et ses partenaires et de susciter l’éducation au niveau des jeunes pour qu’ils puissent suivre les formations et devenir des ingénieurs de qualité et porteurs de projets de l’environnement et développement. Au cours de cette journée, nous avons fait des visites de laboratoires pour faire découvrir aux lycéens et à leurs encadreurs le potentiel de 2iE et le savoir-faire que nous avons. Nous avons les différents laboratoires et aussi des politiques de protection que nous mettons en place au niveau de l’institut 2iE pour une formation inclusive », a-t-il expliqué.

Le directeur général de l’institut, Pr El Hadji Bamba Diaw

Accompagnés de leurs encadreurs, les élèves ont eu à effectuer une visite guidée sur les campus de Kamboinsin et Ouagadougou afin de découvrir et toucher du doigt les infrastructures, les équipements des laboratoires et les plateformes pédagogiques et scientifiques mis à disposition des étudiants 2iE pour une formation de qualité. Ils ont aussi fait la découverte du centre de langues, un centre agréé pour la certification TOEFL/TOEIC et qui forme des étudiants et des professionnels à l’apprentissage de l’anglais et du français. Et que dire donc de l’incubateur et du processus du parcours entrepreneurial qui visent à accompagner les étudiants qui ont des idées de projet ou de création d’entreprise.

Au finish de cette visite, ils ont pris part, en salle, à une série de présentations sur les différentes offres de formations, les cadres de vie et de travail, ses accréditations et reconnaissances, ses partenariats ainsi que les opportunités de bourses d’excellence qu’offre l’institut.

Zaïna Bambara

À entendre Zaïna Bambara, élève, ils ont beaucoup appris à travers cette journée. « La visite des différents laboratoires m’a permis de voir la pratique de ce que nous faisons en classe en physique chimie et en SVT. J’ai trouvé le cadre de vie idéal et adapté et je conseille à mes camarades et aux élèves de toutes écoles à venir s’inscrire à 2iE ».

Carine Daramkoum
Lefaso.net

Mise en œuvre du projet Jeunes Leaders : Une quinzaine (...)
Burkina/Assistance humanitaire : Des ONG et associations
Liberté de la presse : « Les médias et leurs animateurs (...)
Vague de chaleur au Burkina Faso : Déclaration de la (...)
Burkina/Accusations de massacre de civils par l’armée : (...)
Burkina : Suspension des travaux "clandestins" à la (...)
Procès CGTB vs Adama Siguiré : Le verdict est attendu ce (...)
Burkina/Journée scientifique : Des chercheurs poussent (...)
Maladie de l’hypertension : « Ne faites pas un régime (...)
Burkina/Nutrition : Les journalistes outillés par des (...)
Burkina / Éducation : Le complexe scolaire « Les Élus » (...)
Projet « Weoog-Paani » : Un bilan satisfaisant ..., une (...)
Soutenance de master : David Ouango analyse les (...)
Burkina/Hygiène et assainissement : L’ONG Suplamar offre (...)
Certification de l’aéroport de Bobo-Dioulasso : Les (...)
Burkina/Foncier rural : La promotion « Burkindi (...)
Burkina/Droits des défenseurs des droits humains : La (...)
Burkina/Projet d’insertion socioéconomique des enfants et (...)
Mécanismes de suivi des politiques publiques : Des (...)
Initiative « Résilience par l’artisanat » : Vingt jeunes (...)
Ouagadougou : Une importante quantité de viande (...)

Pages : 0 | 21 | 42 | 63 | 84 | 105 | 126 | 147 | 168 | ... | 36624


LeFaso.net
LeFaso.net © 2003-2023 LeFaso.net ne saurait être tenu responsable des contenus "articles" provenant des sites externes partenaires.
Droits de reproduction et de diffusion réservés