Actualités :: Ecoles fermées pour cause d’insécurité au Burkina : Bientôt une stratégie pour (...)

Le ministère de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales (MENAPLN) a organisé un atelier de validation de la stratégie de scolarisation des élèves des zones à forts défis sécuritaires, ce jeudi 21 février 2019 à Ouagadougou. Le Premier ministre Christophe Joseph-Marie Dabiré a présidé la cérémonie d’ouverture.

Suite aux menaces et attaques terroristes que subit le Burkina Faso, le ministère de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales (MENAPLN) est confronté à un certain nombre de défis en matière d’accès aux structures éducatives dans certaines régions. En effet, selon le Système des Nations unies, au Burkina Faso, plus de 1 000 écoles ont été détruites ou fermées, privant ainsi près de 150 000 enfants d’éducation.

Face à cette situation, le MENAPLN, avec l’appui des partenaires techniques et financiers (PTF), s’est engagé à élaborer une stratégie de scolarisation des élèves dans les zones à forts défis sécuritaires.

Selon le Premier ministre Christophe Joseph-Marie Dabiré, cette stratégie de scolarisation des élèves des régions à forts défis sécuritaires constitue une amorce pour la reprise totale de la scolarisation sur toute l’étendue du territoire national. Il a aussi indiqué que « cette stratégie est destinée à redonner l’espoir à ces milliers d’élèves et aux personnels de l’éducation, de reprendre le chemin de l’école et d’y poursuivre en toute sécurité leur formation et leurs missions ». Pour le premier adjoint au maire de la commune de Ouagadougou, Moussa Belem, cet atelier montre l’engagement de l’Etat à relever les défis de l’éducation.

Pour une pleine participation…

L’opportunité a été saisie par la chef de file des PTF du Burkina, Anne Vincent, pour féliciter le gouvernement pour cette initiative. De son avis, la mise en œuvre de cette stratégie va permettre au Burkina Faso de poursuivre sa marche vers l’atteinte du volet 4 des Objectifs de développement durable (ODD 4) : « Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ».

C’est pourquoi, Anne Vincent a appelé à l’unité d’action de tous les acteurs. « Face à cette situation, nous devons trouver ensemble les meilleures stratégies à mettre en œuvre pour relever le défi », a-t-elle demandé.

Les gouverneurs ont pris part à cet atelier

Pour sa part, le Premier ministre Christophe Joseph-Marie Dabiré a invité tous les responsables des institutions, des ministères et des structures conviés à une pleine participation afin que « les amendements et suggestions contribuent à améliorer cette stratégie empreinte de pragmatisme et de réalisme indispensables à sa réussite, pour le bonheur de l’enfant burkinabè ».

Anne Vincent a plaidé que chaque région ait une stratégie selon ses réalités

Tout en rappelant la responsabilité à la fois individuelle et collective d’apporter des réponses urgentes à cette crise sécuritaire que traverse le Burkina Faso, le Premier ministre a cité le célèbre scientifique Albert Einstein qui disait : « La vie, c’est comme une bicyclette, il faut avancer pour ne pas perdre l’équilibre ».

Cryspin Masneang Laoundiki
LeFaso.net

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