Le vendredi 3 avril 2009, les premiers responsables de l’Université de Ouagadougou ont lancé trois (3) programmes d’enseignement à distance, à savoir un Master en sciences du danger, un Master de recherche en analyse des populations des espaces fauniques et halieutiques et une licence pro en management des ONG.
En partenariat donc avec l’Agence universitaire de la Francophonie, (AUF), l’Université de Ouagadougou lance un Master (MI) en sciences du danger-Management des risques industriels et environnementaux.
Cette formation qui vise l’acquisition d’outils d’évaluation et de gestion des risques industriels et environnementaux requiert du candidat, un diplôme de niveau Bac+3 minimum en sciences et techniques ou d’un diplôme jugé équivalent. L’AUF accorde pour ce faire, 15 allocations d’études.
Pour M. Kabré, l’appel à candidature sera clos le 10 juin 2009. En plus de cette formation, un Master de recherche (M2) en analyse des populations des espaces fauniques et halieutiques a été lancé. Ce Master s’adresse à des étudiants et à des professionnels du secteur des ressources naturelles ayant un niveau de Maitrise ou un Master I en sciences naturelles et agronomie. L’AUF pour cette année 2009-2010, accorde 10 allocations et l’appel à candidature sera clos le 10 juin 2009. Le dernier programme a être lancé est une licence pro (L3) (MOM).
Le programme vise à former des cadres de l’administration qui soient compétents et responsables dans le domaine de l’entreprise d’économie sociale et solidaire. Le niveau d’études requis pour cet enseignement est un Bac+2 ou équivalent. L’AUF offre également 15 allocations d’études et la liste des candidatures sera clos le 10 septembre 2009. Pour Mme Geneviève Barro, épouse Kabré, la priorité est accordée aux dirigeants des associations. C’est pourquoi le Professeur Gustave Kaboré a affirmé que ces offres de formation répondent aux besoins du gouvernement de donner la formation à tous les demandeurs et à des prix bas.
“La formation à distance n’est pas nouveau. Sa différence avec le présentiel est l’impérativité avec une interactivité qui rend la formation vivante “, a confié le Pr Mougli Moursen , référent pédagogique. Les étudiants peuvent travailler quand ils veulent et comme ils veulent pour des résultats probants a, par ailleurs, souligné Mr Mougli.
Jonathan YAMEOGO
Sidwaya
