Recrutement d’assistants et de chercheurs : Le Ministère de l’enseignement supérieur, entre "silence coupable" et récidive …
25 janvier 2018, 15:34, par calculateur
M. Ouédraogo c’est de bonne guerre mais avant tout revoyez les notes déduites de vos deux exemples : c’est plutôt 4,35/10 et 3,4/10 respectivement pour les candidats A et B et non 6,5/10 et 6/10. Pour vous retrouver, c’est le résultat simple du principe de calcul de la moyenne (la pondération...). Sans trop rentrer dans les détails : a/b + c/d n’est pas égale à (a+b)/(b+d)... c’est certainement le coup de la fatigue !
Ce qui veut dire que si nous restons dans votre logique d’évaluation, il est évident que nous ne serons pas au même niveau que les évaluateurs... qui a raison ?
Soit ! En espérant que si vous êtes candidat retenu au prochain recrutement, vous pourriez mieux calculer les moyennes de vos étudiants (c’est moi qui fait de la spéculation maintenant).
Toute somme d’actions humaines est perfectible. Et nous vous soutenons dans cette lutte... qui doit être construite sur une base d’appréciation et argumentaire juste et précise.
N’oublions surtout pas que c’est la forme qui tient le fond en état !
leFaso.net
M. Ouédraogo c’est de bonne guerre mais avant tout revoyez les notes déduites de vos deux exemples : c’est plutôt 4,35/10 et 3,4/10 respectivement pour les candidats A et B et non 6,5/10 et 6/10. Pour vous retrouver, c’est le résultat simple du principe de calcul de la moyenne (la pondération...). Sans trop rentrer dans les détails : a/b + c/d n’est pas égale à (a+b)/(b+d)... c’est certainement le coup de la fatigue !
Ce qui veut dire que si nous restons dans votre logique d’évaluation, il est évident que nous ne serons pas au même niveau que les évaluateurs... qui a raison ?
Soit ! En espérant que si vous êtes candidat retenu au prochain recrutement, vous pourriez mieux calculer les moyennes de vos étudiants (c’est moi qui fait de la spéculation maintenant).
Toute somme d’actions humaines est perfectible. Et nous vous soutenons dans cette lutte... qui doit être construite sur une base d’appréciation et argumentaire juste et précise.
N’oublions surtout pas que c’est la forme qui tient le fond en état !