Réformes du système éducatif burkinabè : « Faiblesse du niveau d’instruction, et inefficacité de notre système éducatif… »

Je joins ma voie à ceux qui partagent les soucis sur notre système educatique.
Vous dites que pour booster la croissance économique, il faut s’orienter vers l’enseignement professionnel. Sachez qu’il y a des limites à cette vision.
En effet combien de diplômés professionnels sont sans emploi. Le vrai problème c’est qu’il une inadéquation entre les réalités du pays et le profil des sortantsbfe nos écoles. Regardez, Ces derniers temps, le pays connait un boom cotonniers et miniers.
Malheureusement, on a choisi de fermer fasofani et ingénieurs miniers sont imposés de l’extérieur par les multinationales. Au niveau du secteur agricole, la SN/SOSUCO connait des difficultés créées par l’État lui même au membre moment les mangues pourrissent dans les vergers dandvl’ouest du pays.
Au niveau de l’élevage, on continue de vendre du bétail vivant aux pays voisins.
Nos techniciens agricoles et d’élevages sont en réalité malgré eux des bureautes et non des agents de production. Alors que nos chercheurs n’ont pas de moyens pour produire. Il faut saluer au passage le travail de recherche effectué par ces certains chercheurs à l’exemple de ceux de l’INERA.
Regardez, nous avons le soleil à revendre, que peuvent faire nos chercheurs pour exploiter l’énergie photovoltaïque afin de nous rendre autonome en matière d’électricité. La réponse est sans doute , le manque de moyens de production. Conclusion, même si nitre système éducatif est entièrement orienté vers l’enseignement professionnel, on ne changera rien à notre situation s’il n’ya pas de vérité volonté politique orientée vers les besoins et les réalités du pays.