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Gouvernement Paul Thiéba I : 23 ministres, 2 ministres délégués et 4 Secrétaires d’Etat

13 janvier 2016, 12:49, par Le Petit Fouta

Félicitation au gouvernement Thieba même si l’attente a été longue.Passez vite aux passations parce que les attentes sont multiples et multiformes
Au Ministre de la sécurité intérieure Simon COMPAORE continuer les contrôles dans les frontalières et a l’entrée de nos villes car l’insécurité constitue l’une des plus grandes menaces des burkinabè de nos jours.
Aussi le Ministre de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation pilotera un département très important en terme d’effectif et de prérogatives sans compter que tous les devanciers de Jean Martin COULIBALY depuis l’ère de Mathieu OUEDRAOGO ne lui ont pas fait de cadeau ;la gestion du MENA a été chaotique.De la gestion du personnel en passant par le transfert de compétences aux collectivités territoriales,de la mise en œuvre du continuum et de la gestion des ressources financières du ministère tout frôle l’échec.
Quelques conseils non exhaustifs pour réussir la gestion du MENA :
— - A défaut défaut d’avoir obtenu un ministre délégué,nommer des Directeurs Généraux pour le post primaire,le primaire et le continuum.
__ L’audit de la transition étant déjà prononcé par le régime KABORE,se lancer vite a la recherche de fonds pour le financement de la constructions des infrastructures devant abritée les CEG du continuum qui sont actuellement sous des locaux d’emprunt ou des paillotes.Recruter les professeurs pour éviter d’investir beaucoup dans la vacation ou l’oisiveté des élèves du continuum.
__Décongestionner les services du MENA telles que les Inspections,les DPENA les DRENA et mêmes certaines écoles dont les effectifs des agents sont souvent pléthoriques au sens propre du terme ;le ministres selon certain experts gagnerait au moins deux ans sans recruter s’il emploi rationnellement ses agents.Donc vous pourrez y économiser des fonds que vous injecterez dans les infrastructures
__Les Cinq ans de transfert de compétences dans les collectivités territoriales ont été un cuisant échec.Les MAIRIE s’approprient les marches du MENA ;par conséquent les fournitures arrivent tard dans les écoles,leur quantité et leur qualité sont relégué au dernier plan ;cela n’est pas sans répercussion sur le volume horaire officiel et entrave le travail des enseignants en classe
Il est impératif de revoir le TRANSFERT DE COMPÉTENCE ET DE RESSOURCES aux collectivités territoriales et pourquoi pas faire des ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ENSEIGNEMENT AU BURKINA FASO.
Amicalement le Petit Fouta


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