Difficultés d’intégration des écoles bilingues des villages de Taré et Lué au Burkina Faso : obstacles et solutions

Vos propos sont intéressants. Cependant, les obstacles sont nombreux. Enseigner une langue africaine qui n’est pas sa langue maternelle à un enfant va le déstabiliser. Transcrire une langue orale à l’écrit amène à utiliser des phonèmes comme caractères.
Quand il y a 5 langues différentes dans un village, faut- il en privilégier une et laisser les 4 autres ou séparer les élèves en fonction de leur langue maternelle ??
L’école a un rôle pour permettre aux enfants de vivre ensemble, quelque soient leurs origines.
Quand les classes comportent 90 élèves pour un enseignant, il ne faut pas être trop exigeant.
C’est avant tout comment on amène la langue française à l’école qui fera la différence. Et il faut rester dans l’idée que l’école doit être publique.