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Ouagadougou : Emmanuel Macron a parlé, des « anti-impérialistes » aussi

29 novembre 2017, 14:59, par M.S.

Hum ! Par où faut-il commencer ? Peut-il faut-il souhaiter que chacun de nous ait le courage de se regarder dans la glace, et d’accepter l’image qu’elle nous renvoie. Ce que le miroir nous renvoie comme image, est nous-même et personne d’autre. Mon ami Masta le photographe disait à un Samo qui n’était pas très beau et qui refusait de reconnaître sa propre image ceci : " Mon flère, photo c’est pas magie oh, si su est beau, ça sort beau ; si tu es boubou (singe) ça sort boubou". La qualité de nos élèves/étudiant ou la qualité de notre système éducatif ? Face à un péril national, peut-être conviendrait-il se poser plus de questions pouvant conduire à la remise en cause de soi, que de toujours charger les autres, ou de toujours trouver en eux les causes de ses malheurs. L’échec de nos enfants en général et celui de nos élèves / étudiants en particulier n’est-il pas (ne pourrait-il pas être) la conséquence de notre propre échec ? NOUS PARENTS, NOUS ENSEIGNANT(E)S, NOUS ENCADREURS ... Comme il serait intéressant et instructif pour chacun de nous, en parcourant les quotidiens de la place, des articles de professionnels de la presse (en papier comme en ligne), en écoutant nos hauts responsables sur les chaînes de télévision ou sur les antennes, de prêter une attention particulière à la forme, au-delà du fond. On en lira et on en entendra qui ne soit pas si différent de la performance de nos étudiants face au président Macron à l’UO 1 Pr Joseh Ki-Zerbo le 28 novembre 2017. Le rapport de la commission d’enquête parlementaire sur notre système éducatif produit récemment (quand bien même il ne contient pas grand-chose de si nouveau), pourrait nous aider à nous rappeler nos différentes responsabilités et susciter des réflexions dans le sens d’amener chacun/e à jouer sa partition pour des résultats à la hauteur des défis mondiaux et de nos ambitions.


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