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Statisticiens et démographes : Le syndicat n’est pas content de la gestion de la carrière des agents

26 octobre 2016, 16:41, par Legitime

Le syndicat a tout à fait raison, il n’y a pas de concours professionnel, mais il y a bien des formations pour devenir Cadre A. Les trois écoles sous régionales de statistiques (Abidjan, Dakar, Yaoundé) sont les mieux cotées et reconnues par les institutions internationales (qui ont contribué à leur création). Considérez les autres écoles comme des écoles privées (Même à l’Université de Ouaga, il ya Statistique en MPI). L’Afrique Anglophone négocie ces écoles pour former leurs cadres en statistiques.
Pour dire que le problème de cadre en statistiques ne se limite pas au Burkina, et l’ouverture d’une école de statistique est très coûteuse. Les enseignants en Statistiques sont rares dans toute l’Afrique. Il sera difficile de trouver des Pr. agrégés pour assurer une formation de qualité requise.
Pour certain lecteur, notez que la statistique est une spécialisation des mathématiques. Pour les cadres moyens (ITS) il ya un certain nombre d’outils mathématiques B.A.B.A pour suivre la formation de Cadre Supérieur (ISE) et les écoles préfèrent remettre l’étudiant ayant un ITS en première année complément pour l’outiller en math avant.
- Un AD fait 2 ans de formation après le BAC
- Le même fera 2 ans s’il est Admis en ITS
- Apres son ITS, il peut repasser le concours des Ingénieurs des Travaux, et repartir pour 3 ans pour devenir ISE. En gros 7 ans après le BAC pour avoir un diplôme Ingénieur de conception.
Les Etats se sont donc associés pour unir les moyens et financer les écoles sous régionales où les Directeurs des Instituts de la Statistique participe aux fonctionnements. On souhaite qu’un jour le Burkina Puisse ouvrir sa propre école d’ingénieurs et résoudre le problème de carrière dont parle le Syndicat.
Le syndicat devrait associer les cadres dans leur lutte, qui sont d’ailleurs vos enseignants à l’ENAREF (l’union fait la force).
L’Etat peut trouver des solutions palliatives en envoyant des cohortes de professionnel en formation dans les trois écoles (Mais ils ne recevront pas le diplôme d’Ingénieurs Statisticiens Économiste), ils auront un DESS (version allégée) au regard de leur niveau initial en Math.


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