Programme emploi jeunes pour l’éducation nationale : Fin de formation théorique des 4200 jeunes

C’est bien dommage que l’éducation soit ainsi méprisée à travers de telles initiatives. Ce saupoudrage pédagogique ne saurait remplacée la véritable formation pédagogique et didactique qui aurait dû être mise en oeuvre. Ces jeunes ainsi recrutés formés font une entrée malheureuse dans le microcosme scolaire car ils ne tarderont pas à être rattrapés par les réalités de ce monde. nombre d’entre eux n’ont pas de profile approprié pour la ou les disciplines qu’ils sont appelés à enseigner qui plus est certains ne maîtrisent pas les contenus à dispenser, n’ayant pas reçu de formation académique en la matière.Il est temps que les politiciens prennent au sérieux l’éducation : arrêtez de considérer ce domaine comme un raccourci à l’employabilité directe des jeunes, proposez et mettez en oeuvre plutôt une vraie et pertinente politique de l’emploi.