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Recherches : Fernand Ouédraogo défend une thèse sur les effets de la collaboration école-famille à l’université de Montréal (Canada)

16 septembre 2015, 22:13, par Dr. Touorizou Herve Some

Dr. Ouedraogo, toutes mes felicitations pour ce parcours de combattant reussi. Vous venez d’ entrer dans le cercle select des 19 millions de detenteurs de PhD a travers le monde , morts comme vivants. Si cela n’ est pas forcement la ou le merite reside, il faut saluer ce travail tres bien fait et utile, a en juger par la thematique. Ce n’est pas une these de plus. Et je le dis sur la base des deux chapitres que tu as deja co-signes dans Education in West Africa avec la grande maison d’ edition Bloomsbury a Londres en Grande Bretagne. Aussi sur la base des sommites qui ont ete les membres de ton jury, dont Dr. Martial Dembele. Ils ont engage leur renommee et ne sauraient te laisser produire un travail quelconque.
C’ est l’ education au Burkina qui gagne. Deja, en juillet 2015, nous avons eu un jeune docteur, Dr. Simon-Pierre Tibiri qui a soutenu sa these a l’ Universite de Koudougou dont le theme porte sur les NTICs et la formation des professeurs. Un travail aussi tres bien fouille et bien documente avec un cadre theorique convaincant. Le Burkina a besoin de plus de docteurs, pas de moins de docteurs. Je suis tres heureux de voir des jeunes freres aujourd’ hui perseverer et aller jusqu’ au doctorat malgre un climat anti- intellectuel qui prend le plus souvent des formes subtiles. Le doctorat est une epreuve de resilience et il faut saluer cs jeunes qui ont accepte de payer les couts d’ opportunite qu’ impliquent 5 a 6 ans d’ etudes apres la maitrise, quand ils auraient pu gagner deja leur vie avec leur maitrise. Pour remplacer nos aines qui sont en train d’ aller a la retraite apres un travail de pionnier bien respectable et aussi pour garder une certaine place dans la geopolitique sous- regionale et mondiale car nos chercheurs ont montre qu’ ils peuvent trouver et qu’ ils trouvent meme malgre les moyens ridicules qui sont mis a leur disposition.


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