CASEM du Ministère de la fonction publique : Vers une administration publique performante, transparente et équitable ?

La fonction publique est pleine d’inéquité. Je souhaite qu’on revoit la grille comme préconisée par les syndicats.Aussi on ne peut pas comprendre que c’est seulement les enseignants du primaire qu’on permette de valoriser leur diplôme d’université en devenant des enseignants du lycée par simple test. Je souhaite qu’on permette cela à tout le monde à travers des concours internes à la fonction publique en plus des concours professionnels afin de reclasser les agents dans leur domaine d’intervention. Cela se fait dans les sociétés d’état et on gagne en efficacité et elle permet de garder les gens expérimentés au lieu que ses gens qui ont des diplômes supérieurs dans leur domaine reparte à l’école créant un vide en termes de coaching pour les nouveau agent. Je ne comprends pas pourquoi les GRH sont pleins au niveau de la fonction publique et ne propose pas ces mesures de valorisation des agents. Des agents qui ont les mêmes diplômes que ceux recrutés sur mesures nouvelles doivent obligatoirement repartir à l’école pour avoir le même diplôme. Monsieur le ministre, il faut trouver des solutions car il y va même de la gestion de carrière dans le cadre du management de Ressouces Humaines d’une institution.