BEPC session 2013 : Sujets trop difficiles pour les candidats ?

Pour avoir travaillé pendant plusieurs années dans les commissions de choix des sujets, je ne crois pas que les professeurs disent que les sujets sont difficiles cette année. Que ces professeurs sachent que ce sont eux-mêmes qui proposent les sujets : ces sujets sont ensuite examinés au niveau de la commission de choix à laquelle commission sont bel et bien associés des professeurs. C’est après examen approfondi que le sujet est finalement retenu pour l’épreuve écrite ou orale. Je ne peux pas comprendre que ces mêmes professeurs viennent dire que les épreuves ne sont pas à la portée des élèves !!!
Je me rappelle une fois avoir proposé un professeur qui n’était pas du tout content parce que les épreuves comportaient trop de fautes. Il ne comprenait pas pourquoi. Pourtant des encadreurs de l’enseignement secondaire (j’en suis un) étaient dans la commission. L’année suivante, je l’ai proposé comme membre de la commission de choix de sujets. Quelle ne fut pas ma surprise quand le même professeur est venu me dire : Monsieur l’inspecteur, je ne savais pas que le travail de ces commissions était aussi difficile ! Je me suis dit intérieurement : "Tu as vu ?"
Il est vrai que les commissions sont présidées par des encadreurs de l’enseignement secondaire, mais le travail est collégial et les professeurs (eux-mêmes hommes de terrain) ont leur mot à dire dans ces commissions. Maintenant je ne comprends pas que les professeurs viennent dire que les épreuves ne sont pas abordables ou sont d’un niveau trop élevé, à qui incombe la faute ?