BUDGET DE L’ETAT 2013 : Le gouvernement prévoit 1636 milliards de F CFA

Il ne s’agit pas de faire de petites observations et de faire des changements incrémentaux qui ne feront que changer la forme du problème sans en changer la nature. Tout le système doit être analyse de façon exhaustive afin d’identifier les failles, éliminer les redondances faires les ajustements. Surtout une telle analyse permettra de dégager les points d’interventions et surtout la stratégie à adopter. Cela nécessite un vrai travail qui n’a rien à voir avec une simple réunion (qu’elle s’appelle conseil des ministres ou pas) ou un colloque. L’identification desdites redondances est assez sporadique et ne contribue vraiment pas à un grand changement, pas grand en termes d’étendue mais grand en termes de contribution effective et qualitative. Combien d’années a-t-il fallut pour faire ce constat ou pour accepter les suggestions des citoyens qui s’en sont plaints depuis des années ? L’amélioration dans un système relève de l’effort d’un Etat de se munir d’institutions fortes et efficaces, institutions autour desquelles les hommes seront forces de graviter en non pas le contraire. Dans le cas présent les problèmes de la malfonction sont soulignes en terme de lenteur, redondance etc. Pour se faire sérieux on pourrait mentionner les couts financiers et économiques ; mais le véritable mal c’est le « cout de la malfonction » qui est surtout culturel, social et politique. En d’autres termes combien a-t-on perdu en terme financier, économique, culturel, social et politique du fait de cette malfonction ? Devra-t-on attendre vingt autres années avant de nous rendre compte que certains points du système entravent gravement le développement d’ensemble ?
Allouer 16,11% du budget a l’éducation et 12% a la sante me parait très insuffisant et pas du tout sérieux. Demain on sera de toute façon oblige d’allouer plus de 60% du budget a l’éducation, non seulement il sera un peu tard mais les couts de n’avoir pas fait cela plutôt seront très troublants et démoralisant. C’est « dé-penser » ! Des pays qui ont près de 95% de taux d’éducation ont même un pourcentage plus élevé de leur budget annuel alloue a l’éducation et a la sante. Ce n’est pas le montant qui fait le problème mais c’est la nécessité et la vision d’une nation qui sont ainsi reflétées. Hans Roslin dit avec conviction que « on avance plus vite quand on est en bonne sante avant d’être riche que quand on est riche avant d’être en bonne sante ». Pour un pays comme le Burkina c’est un leurre de croire que nous pouvons contourner les hommes (la formation des ressources humaines) pour se rabattre sur les minerais. Le véritable problème est que nous (tous les internautes) écrivons mais serons ou pas lus, ou pas compris. Mais l’essentiel c’est de toujours penser à contribuer.