Maison à usage de bureaux pour les enseignants-chercheurs retraités de l’Université Joseph Ki-Zerbo : Comment le débat d’idées vire au dénigrement d’un collègue ?

Je suis désolé que le Prof. SOME ait été diffamé dans cette affaire de construction de bureaux pour les enseignants-chercheurs de l’UJKZ admis à la retraite. Je lui exprime ma sympathie. Je pense que ce problème que soulève l’exposé fait par le Prof. SOME pose celui plus profond de la valorisation des enseignants-chercheurs après leur retraite. Moi, j’aurais aimé que le fameux séminaire de Kombissiri traite une telle question qui dépasse la construction de bureaux pour les retraités. En effet, parce que ce type de personnes constitue une somme d’expertises, de compétences et de savoirs qu’il me parait important que l’Etat lui-même organise la façon dont ils peuvent être valorisés une fois qu’ils sont admis à la retraite. Le système universitaire nord-américain que je connais un peu valorise bien ses enseignants-chercheurs admis à la retraite en leur offrant un espace pour travailler s’ils le souhaitent, en les impliquant dans la vie universitaire en fonction de leur disponibilité etc. Mais là il s’agit d’un système décomplexé, où l’enseignant-chercheur considère l’étudiant qui est inscrit en Master ou en PhD. comme son collègue. Pour revenir aux mauvais exemples dont certains enseignants-chercheurs sont coupables sur nos campus, je connais un ’éminent’ enseignant-chercheur qui s’était construit un bureau à l’intérieur d’une serre dans l’enceinte de l’UJKZ afin de continuer à s’occuper lorsqu’il sera admis à la retraite. A sa retraite, il est parti avec un véhicule de service qu’il continue d’utiliser jusque aujourd’hui, même s’il a été recruté comme Recteur dans une université privée de la place.