Le jeu concours dénommé « talents d’enfants et jeunes » visait à mettre en compétition les enfants/jeunes des communautés à risque de migration en faisant appel à leur créativité, leur dynamisme et leur savoir-faire sur des prestations artistiques en lien avec la thématique de la mobilité et les messages de sensibilisation du Projet Régional d’Appui aux Enfants et Jeunes travailleurs Migrants (PRAEJEM). Ce projet, selon les organisateurs du concours, vise à améliorer les conditions de subsistance des enfants/jeunes travailleurs migrants d’Afrique de l’Ouest par une insertion professionnelle durable dans le marché du travail et un accès coordonné aux services sociaux de base.

Pour les responsables de l’association Tié, « ce concours vise à dynamiser les points d’écoute, susciter la créativité et renforcer la visibilité du projet ».

Cinq troupes étaient en compétition à savoir les troupes de Niangoloko, de Banfora, de Bobo-Dioulasso, de Orodara et celle de Koloko. Ainsi, les compétitions ont pu commencer avec la prestation de la troupe de Banfora qui a présenté une séance d’animation de point d’écoute, qui a consisté en l’écoute primaire jusqu’au référencement des enfants au service de l’Action sociale. Celle de Bobo a présenté une scène de migration mal préparée, faite dans des conditions déplorables et qui a mal fini.

Dans la scène présentée par Koloko, il s’agissait d’une fillette orpheline de père qui a fait fi des conseils de sa mère et est allée en migration où elle travaillait comme domestique dans une famille. Accusée de vol, elle est chassée sans être payée et s’est ainsi retrouvée dans la rue. Elle sera reconduite par la suite dans sa famille par l’action sociale après avoir échappé à un viol collectif. La troupe d’Orodara a présenté une pièce sur la violence faite sur une migrante dans une famille, qui s’est retrouvée dans les « chambres de passe ».

Au moment où elle a pris conscience de sa situation et voulut s’en échapper, elle contracte une maladie qui l’a subitement « terrassée » et elle en est morte. Quant à la dernière troupe, celle de Niangoloko, elle a fait ressortir l’accueil des enfants dans les points d’écoute à travers l’écoute primaire, le référencement et l’écoute secondaire. Elle a également abordé la question de la formation professionnelle et de l’installation des jeunes formés en atelier ainsi que leur dotation en matériel.

Les différentes troupes ont été notées sur la base de la maitrise de la thématique, de l’occupation scénique et des accoutrements. [ Cliquez ici pour lire l’intégralité ]

Romuald Dofini
Lefaso.net